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La Rete Dorica per l’Orientamento Continuo è un’iniziativa che coinvolge una vasta rete di scuole nella provincia di Ancona, con l’obiettivo di offrire un percorso di orientamento continuo e personalizzato, in linea con le recenti “Linee Guida per l’Orientamento”
Obiettivi del Progetto
La Rete Dorica mira a creare un ecosistema scolastico inclusivo e orientato al futuro, capace di sostenere studenti, famiglie e docenti nella sfida dell’orientamento scolastico e professionale. Gli obiettivi principali includono:
– Curricolo Verticale di Orientamento: Creazione di un percorso formativo e orientativo continuo e strutturato, che accompagna gli studenti dalla scuola primaria fino alle scuole secondarie, valorizzando talenti, attitudini e capacità critiche.
– Laboratori Didattici e Workshop: Attivazione di laboratori tematici e giornate di orientamento per aiutare gli studenti a conoscere direttamente i diversi indirizzi di studio, con attività pratiche e discipline specifiche (es. laboratori di robotica, chimica, latino, ecc.).
– Supporto Personalizzato agli Studenti: Attraverso percorsi di autovalutazione e test di orientamento, gli studenti potranno riflettere su interessi e abilità personali per costruire un progetto di vita consapevole.
– Consulenze e Sportelli Informativi: Disponibili sportelli e moduli di consulenza per favorire una scelta critica del percorso formativo, sia in ambito scolastico che post-diploma.
Attività e Servizi Offerti
– Eventi di Orientamento e Open Day: Organizzazione di eventi informativi per presentare l’offerta formativa delle scuole del territorio e permettere agli studenti di esplorare le diverse opzioni educative.
– Laboratori Ponte: Attività integrate tra studenti del primo e secondo ciclo, per facilitare la continuità educativa e preparare i ragazzi al passaggio tra cicli scolastici.
– Prove “Ponte per le Competenze di Base: Test in materie chiave (italiano, matematica, inglese) per allineare la preparazione degli studenti e rafforzare le competenze di base.
– Formazione dei Docenti: Corsi per docenti sul nuovo modello di orientamento e sulla didattica attiva (Problem Based Learning, Technology Enhanced Active Learning, Debate), per arricchire le competenze pedagogiche e comunicative necessarie per supportare gli studenti in modo efficace.
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